Ce mardi 26 mai 2026, les températures atteignent déjà 30 degrés dans la cour de l'école Notre-Dame du Vieux Cours, marquant le sommet d'une vague de chaleur extrême. Située dans un quartier de Rennes avec des cours bétonnées, cette école fait face à des défis pour garantir le bien-être de ses 450 élèves, tant en maternelle qu'en primaire.
Il faisait déjà 23 degrés à 10 heures
"Je suis arrivée ce matin, il faisait déjà 23 degrés à 10 heures, alors imaginons maintenant avec ce soleil," déclare Chrystele Fauchet, directrice de l'établissement. Pour anticiper cette chaleur, elle a pris soin d'alerter les parents via courriers et emails, les incitant à équiper leurs enfants de casquettes, de gourdes et de vêtements légers. Des affiches rappelant le port de la casquette obligatoire ont également été affichées dans les couloirs.
Les locaux ne sont pas adaptés
L'inconfort est amplifié dans les salles de classe, non climatisées et sans ventilateurs. "On tire les rideaux toute la journée," explique Marie Goyer, enseignante de CM2. "Les locaux ne sont pas du tout adaptés. Les enfants ont chaud et cela impacte leur concentration," ajoute-t-elle. La cour de récréation, en béton, se transforme en véritable fournaise.
Pour y remédier, l'équipe éducative a improvisé l'installation d'un jet d'eau en guise de brumisateur, proposant aux enfants un peu de frais dans ce cadre brûlant. Toutefois, pour Théa, une élève de CM2, la situation reste difficile : "J'aimerais bien un préau dans la cour pour l'été," exprime-t-elle.
Une cagnotte pour la végétalisation de la cour maternelle
Face à ce problème récurrent dans les établissements en milieu urbain, la directrice et une enseignante de maternelle ont lancé un projet de végétalisation de la cour. Ne recevant pas d'aides de la commune en tant qu'école privée, elles ont initié une collecte en ligne qui a déjà récolté 7 000 euros. Une deuxième campagne est prévue à l'automne afin que ce projet voit le jour à l'été 2027.
La nécessité d'une végétation adaptative face aux pics de chaleur de plus en plus précoce est une priorité. "On essaie de s'adapter, même si en Bretagne on n'est pas habitué à ces températures," souligne la directrice. L'école envisage d'installer des structures ombragées, telles que des pergolas, et d'autres améliorations pour créer un environnement plus agréable pour ses élèves. "On cherche constamment des solutions," conclut-elle, avec l'espoir de transformer cet espace en un lieu de rafraîchissement.
